Title : |
Algèbre : rappels de cours, exercices et problèmes avec corrigés détaillés, fiches de révision |
Material Type: |
printed text |
Authors: |
Maurice Gaultier, Author |
Publisher: |
Paris : Dunod |
Publication Date: |
impr. 2008 |
Series: |
Sciences sup |
Pagination: |
1 vol. (X-446 p.) |
Layout: |
graph., couv. ill. en coul. |
Size: |
25 cm |
ISBN (or other code): |
978-2-10-051552-3 |
Price: |
27 EUR |
General note: |
La couv. porte en plus : "licence"
Index |
Languages : |
French (fre) |
Descriptors: |
Phénomènes critiques (physique)
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Class number: |
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Abstract: |
Cet ouvrage se propose d'accompagner l'étudiant de Licence (Mathématiques, Sciences de la Matière) dans son assimilation du cours d'algèbre. Dans chaque chapitre, le lecteur trouvera : un rappel de cours concis; des énoncés d'exercices et de problèmes comportant des questions détaillées et progressives ; les solutions complètes de chaque énoncé ; une fiche de révision pour revoir rapidement les principales notions. En fin d'ouvrage, un index répertorie en 300 entrées les notions du cours illustrées par les exercices et les problèmes. |
Algèbre : rappels de cours, exercices et problèmes avec corrigés détaillés, fiches de révision [printed text] / Maurice Gaultier, Author . - Paris : Dunod, impr. 2008 . - 1 vol. (X-446 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Sciences sup) . ISBN : 978-2-10-051552-3 : 27 EUR La couv. porte en plus : "licence"
Index Languages : French ( fre)
Descriptors: |
Phénomènes critiques (physique)
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Class number: |
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Abstract: |
Cet ouvrage se propose d'accompagner l'étudiant de Licence (Mathématiques, Sciences de la Matière) dans son assimilation du cours d'algèbre. Dans chaque chapitre, le lecteur trouvera : un rappel de cours concis; des énoncés d'exercices et de problèmes comportant des questions détaillées et progressives ; les solutions complètes de chaque énoncé ; une fiche de révision pour revoir rapidement les principales notions. En fin d'ouvrage, un index répertorie en 300 entrées les notions du cours illustrées par les exercices et les problèmes. |
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